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| 第七单元 7.1 人类活动地域联系的主要方式 教学设计
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作者：
发表时间： 2006-7-26 15:08:24 文章出处： 网络
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●教学目标
知识目标
1．了解交通运输的概念和五种主要交通运输方式的特点（优、缺点）。
2．了解并懂得交通运输网的形式和层次。
3．了解并能区别邮政通信和电信通信的任务和特点。
4．了解商业的概念和商业活动的主要环节。
能力目标
1．学会选择正确的交通运输方式。
2．明确亚欧大陆桥的起止点及其作用。
3．能绘出世界上比较繁忙的四条主要航海线，并熟悉每条航线沿途经过的海洋、海峡、运河和主要海港。
4．学会分析邮政网络。
德育目标
1．让学生从思想上明确地域联系活动是人类活动最基本的范畴，认识交通运输、通信、商业等地域联系活动在人类社会发展中的重要作用。
2．具有评价某一区域某种商品运输方式合理性的正确观念。
●教学重点
1．五种主要交通运输方式的比较。2．交通运输网的发展状况。3．邮政网络的形成。
●教学难点
1．从经济角度来分析、评价五种交通运输方式。2．交通运输网的形式和层次。
●教学方法
1．运用比较法、综合分析法对五种主要交通运输方式、邮政通信与电信通信的任务和特点进行区别、分析说明。
2．运用图示导学法来说明、分析亚欧大陆桥（尤其是第二亚欧大陆桥）的起止点和作用以及世界主要航海线、邮件的传递过程。
3．采用综合分析法来讲授交通运输网的形式和层次。
4．采用讲述法介绍交通运输和商业的概念。
●教具准备
投影仪
“五种主要交通运输方式的比较”投影片
“交通运输网的形式和层次”投影片
“亚欧大陆桥示意”投影片
“世界主要航海线和主要海港”投影片或挂图
“邮件的传递过程”投影片
课堂练习──“选择正确的运输方式”投影片
●课时安排：二课时
●教学过程
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