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学校承诺培训后25万年薪赴日当
四川甘肃延考考生明天高考必要
哈佛商学院建院100周年 欲在上
陈丹青:大学还算是大学?
中国人民大学教授张鸣
中国有真正的大学吗?
08全国会计硕士入学考试重大调
新京报资深编辑 于平
熊丙奇《熊市教育》序
“教育树”上的一只啄木鸟
华图教育并购新天地公务员新闻
甘肃天水高考替考案续:又发现
国内第一所洋大学首届毕业生被
暑期外语培训热升温 雅思报名人
12万延考生今日高考设专人组织
学生放假忙着充电 三类培训搅热
华师大一女生疑四六级作弊被抓
河南商专477名学生被骗东莞 部
企业热衷返聘 “爷孙”抢饭碗加
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作者
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第三节 氧气的制法
10-23
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一氧化碳 教案(二)
10-23
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一氧化碳 教案(一)
10-23
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电池的奥秘
10-14
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初中化学课堂教学优化初探
10-08
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别开生面的“开心辞典”现场---- 一堂化学复习课的案例分析
09-29
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“引探教学法”在化学教学中的运用
09-15
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一氧化碳
09-14
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探究精神走进化学课堂
09-13
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《反应物如何尽可能转变成生成物》教学案例与反思
09-13
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别开生面的“开心辞典”现场
09-13
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>“化学物质的多样性”教学案例及其点评
09-13
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《人体吸入的空气和呼出的气体的探究》课堂教学实录及评析
09-13
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《氢气的实验室制法》教学实录与评价
09-13
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初中化学“元素符号、化合价记忆 ” 教学案例点评
09-13
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“温故”如何能“知新”?
09-06
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第一节 氧族元素(第一课时)
08-30
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《钠》教学片段
08-27
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如何看得课堂中的静与“闹”
08-24
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《常见的碱》设计思路
05-24
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初中化学第一章《空气氧》教学案例
04-11
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《元素》教学设计
04-11
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