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| 《英国资产阶级革命》教学设计
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作者：
发表时间： 2006-7-26 15:04:32 文章出处： 网络
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一、教学目标
1、 知识与技能：学生需要掌握①英国资产阶级革命的原因、内战经过（含主要战役）；②克伦威尔的主要革命活动极其重要作用。
2、 能力与方法：培养学生通过阅读史料、思考讨论等方式得出正确的历史观的能力。
3、 情感、态度与价值：英国资产阶级革命是历史发展的必然结果；人民群众在革命中起了重大的作用，但杰出人物（克伦威尔）在历史上也是功不可没。明白时势造英雄的道理。
二、教学重点难点：
1、教学重点：英国内战经过及纳西比战役，查理一世被处死，资产阶级共和国的建立。
2、教学难点：教学过程中学生不易理解资产阶级和新贵族既革命又妥协的两重特点。
三、教学方法：
以生动讲述为主，结合图片展示、史料补充、课件演示、思考讨论等方法。
四、教学过程设计：
导入新课（倒叙法）。
师：同学们，我们先来看一张图片（多媒体课件、展示图片《查理一世被送上断头台》）
（教师生动叙述）１６４９年１月３０日，英国首都伦敦，白厅（王宫）广场，人山人海、水泄不通。下午一点半，响起洪亮的声音：“把暴君、叛徒、杀人犯和全体善良的英国人民的敌人，国王查理一世送上断头台”。广场上欢呼声响彻云霄。紧接着，全身黑色装扮，面色惨白的查理一世被押上了广场中间的断头台。一道寒光闪过，刽子手手起斧落，国王立即身首异处，结束了可耻的一生。
问：同学们，为什么英国人民敢“冒天下之大不韪”，要处死自己的国王查理一世呢？今天我们就来了解其中的原委。请大家把课本翻到66页。我们今天学的内容是《英国资产阶级革命》（板书），处死国王查理一世就是这次革命的胜利成果之一。
新课传授。
一、革命背景：“君权神授”下的英国（板书）
我们先来明确一下十七世纪初英国的版图，同学们请看，（出示十七世纪英国版图）。请观察，当时的英国的版图包括哪些地方？（学生指图回答）。我们已经看到了，十七世纪初的时候，英国的版图其实仅仅包括英格兰、威尔士两部分。远没有现在英国的版图那么大。苏格兰、爱尔兰在当时都是相对独立的王国。当时的英国，封建统治已近尾声。而资本主义却得到了迅猛的发展。
1、英国资本主义的发展（板书）
新航路的开辟，使得欧洲主要商道和贸易中心从地中海地区转移到大西洋沿岸，英国获得经济上绝佳的发展机会。17世纪初的英国虽然还是一个封建农业国，但是资本主义生产已经有了较大的发展。其中发展最为突出的是什么行业？（学生回答：毛纺织业）对！这时的毛纺织业已经成了全国性的工业，毛纺织品占英国出口总额的百分之九十。据说，当时欧洲至少有一半人穿着英国呢绒制作的衣服。除此以外，冶金、造船等新兴工业也迅速发展起来。随着资本主义的发展，哪个阶级的力量强大起来？（学生回答：资产阶级）
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