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| 《鸦片战争的影响》教学实录
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作者：
发表时间： 2006-7-26 15:04:34 文章出处： 网络
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师：我们第一次见面，大家知道我名字吗？我名字叫魏勇，这个名字只是一个符号，很难跟人区分，我们单位就有另外一个魏勇。我得介绍一下自己。
我是一个有问题的人，是一个有严重问题的人。我想培养同样的有问题的学生。
今天我们这里有些同学是学理科的，为什么要学历史/
生：以史为鉴，可以……知道历史，可以知道道理和做人的道理
师：我们学历史就是为了从分享前人的生存智慧中，了解我们要注意的问题，所以分享前人的生存智慧史最重要的一个问题。今天发了资料，是中国近现代史，从这里我们可以了解很多。首先大家回忆一下南京条约的内容？书上有，要追问历史，首先要复述历史。那位同学行，但是我不准备抽你，让更多的同学有发言机会。那么我们来看看南京条约内容（课件）大家快速看，四点，割地，赔款，开放口岸，协定关税。
哪位同学，这里有话筒可以大胆一点，知道你要说，但是你要举手。
生：一割让香港岛给中国笑，给英国。
师：不要紧张，你没看到我刚才都喝水吗？特紧张
生：赔款，2100万银元，开放……关税
师：下面再挑战，附件内容，虎门条约和五口通商章程
（课件）快速记忆，不一定了解，记住。
试一试。（关闭课件）
哪位同学愿意说一说？哪三点，附件的内容？
生：裁判权，片面最惠国待遇，租赁土地建造房屋永久使用权，
师：这后来就成了一个产物——
生：租界
师：还有一个，中美望厦条约（课件）
怎么样？（关闭）哪位同学？记住了中美望厦条约的主要内容？
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