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高中-分子与细胞-新陈代谢与ATP
作者: 刘真   发表时间: 2006-4-21   文章出处: 新思考网
教学内容:人教版高中生物第一册, 第三章第二节, 新陈代谢与ATP



教学目标:

1、   写出ATP的结构简式,指出高能磷酸键的位置

2、   画示意图说明ATP与ADP的相互转化

3、   能说出,并举例说明

4、列出ATP的形成途径



教学重点:

1、       ATP的结构简式

2、       ATP与ADP的相互转化示意图

3、       新陈代谢所需能量的直接来源是ATP



教学难点:

让学生理解到新陈代谢所需能量的直接来源是ATP



板书设计:

第二节 新陈代谢与ATP

一、ATP的结构简式:A-P~P~P

二、ATP和ADP相互转化       

(两个反应方程式;    画书上ATP、ADP相互转化示意图)

三、ATP的含量

1、       少

2、       动态平衡



四、形成途径

动物、植物————呼吸作用

植物———————光合作用



教学进程:

今天我们就来学习第二节,新陈代谢与ATP。


板书:第二节 新陈代谢与ATP

我们现在一起来回忆一下上节课的内容。新陈代谢的概念是什么?——生物体内所有有序化学反应的总称…几乎所有的化学反应都在什么的催化下进行的?——酶。上节课我们讲了酶的特性,三点分别是:高效性、专一性、需要适宜的条件。酶还有别的性质。大家想想,酶在生化反应前后有变化吗?它是反应物吗?——不是。酶是催化剂,反应前后不变。第二点,几乎所有的生化反应都需要酶的催化,都是在酶的催化下进行的。即使是最简单的反应,比如大家熟悉的二氧化碳+水=碳酸,这个反应也有酶的催化,是碳酸苷酶。在体内的每个活细胞中都在进行着,如果在没有酶的情况下,这种水和反应的速度远远不能满足机体的需要。而一个碳酸苷酶分子一秒钟能使107个二氧化碳分子水和。也就是说,酶在生物体内具有普遍性。

这些化学反应不仅发生物质的变化,更重要的是其中能量的转化。生命系统必须依靠物质和能量来维持,我们的全部生命都伴随有能量的获取,储存,释放,利用和散失。

大家可以举几个例子说明生物体内的能量转化吗?(用“能量的获取,储存,释放,利用和散失”来提示同学)



附板书:



那这些能量是不是直接转化的呢?比如说,光能是不是直接转化成有机物中的化学能的?拿光一照水和二氧化碳就有有机物产生了?肯定没有那么简单,要不然我们就不用依赖植物为我们提供食物了,自己就可以生产。那分解有机物之后能量是不是直接用于生命活动的?比如说腺体的分泌,肌肉的收缩,神经传导?好像可以啊?让我们先来复习一下经济学的一个概念——

货币是怎样产生的?很久以前人么都是自己生产一些东西,再拿到集市上去,跟别人的物品交换已获得自己需要的东西。比如说

附板书:一只羊——十袋米   一只羊——2把斧头



如果有个人有一只羊,他想换回家一些米做饭,还想带回家一把斧头用来砍柴。他算了算,他可以换5袋米和1把斧头,正好啊。种地的人和铁匠都很想跟他交换,可是谁都不想要半只死羊。羊的主人想,那我先跟种地的人换10袋米,在拿5袋米跟铁匠换一把斧头吧。结果铁匠说他不想要米,同样,种地的也不想要斧头。这里存在两个问题。第一,为什么不能用半只羊去换?因为羊的价值太大,分割之后就没有价值了,用整只去换就是一种浪费。第二,大家有不同的需要,很难都满足。他们需要怎样解决这个问题呢?他们需要一种价值小的,大家都认同有统一标准的物品作为交换的中介,或者说交换媒介,于是就出现了最早的货币,贝壳。贝壳具有什么性质呢?第一,它的价值小,一只羊先换成100个贝壳,再用相应的数量换取其他东西。第二,大家达成共识,都用贝壳作为交换媒介,用贝壳跟你换你不能不要。

那么,生物体内能量的转化利用也存在这个问题。1mol葡萄糖分解产生的能量是2854kj,不过1molNa+主动运输只需要几十kj的能量。这是什么问题?是不是类似整只羊分不了,这种大股的能量是一种浪费,剩余的部分只能以热量的形式散失掉,而生物是尽量节约能量的,不能这样浪费。而刚才大家提到的那么多种能量形式,化学能,光能,电能,动能等等,它们之间能够直接互相转化吗?这就类似于大家的需要不一样,要做到互相都能满足就比较难。生物体也有类似“能量货币”的物质:ATP。ATP跟贝壳一样,首先,ATP相对于葡萄糖来说价直小,1molATP水解产生的能量是30.54kj,新陈代谢的所有反应都达成共识,说好了都用ATP水解放出的能量,用1个ATP,两个ATP,……新陈代谢所需要的能量是由细胞内的ATP直接提供的,ATP是新陈代谢所需能量的直接来源。就像货币一样,我们直接用来换取其他各种东西。

我们先来认识ATP。它是一种有机物,称为三磷酸腺苷——英文缩写为ATP。A表示腺苷,T表示三,P表示磷酸盐。Adenosine tri-phosphate。它是一种各种活细胞中普遍存在的高能磷酸化合物。

ppt:  ATP结构式;用指针绘图笔带大家复习:腺嘌呤、核糖、腺苷、腺苷酸、三磷酸腺苷

ppt:  ATP药品

它的结构简式是A-P~P~P

板书:一、ATP的结构简式:A-P~P~P



——三磷酸腺苷。(指示各个字母)。注意写法,……~表示一种特殊的化学键,叫做高能磷酸键,蕴含着的各种新陈代谢都能利用的化学能。ATP的水解实际上就是高能磷酸键的水解。科学研究表明,ATP分子中远离A的那个高能磷酸键在一定的条件下很容易水解,磷酸基团脱离开,形成磷酸。1molATP水解释放能量30.54kj。化学反应表示为ATP——ADP(二磷酸腺苷)+Pi(磷酸)+能量,这个反应由一种专一性的酶催化。

ADP也可以接受能量,同时与一个磷酸结合,从而转化成ATP,这个反应由另外一种酶催化。(强调Pi中的i,强调酶不一样,反应不是可逆反应)

ppt  ATP合成酶

我们把两个反应用一个图来表示怎么表示呢?

板书:二、ATP和ADP相互转化          

(带着同学一起画书上50页ATP、ADP相互转化示意图)

ATP在活细胞内的含量是多还是少呢?

板书:三、ATP的含量

1、       少

2、       动态平衡

虽然ATP是新陈代谢能量的直接提供着,可是ATP的含量是相对少的,就相当于大家口袋里的零花钱,零花钱可以随时用,钱不多,花掉多少还可以补充多少,是一种动态平衡。此时此刻口袋里不多,可是一年下来要花掉很多钱。大家知道的一种毒药叫氰化钾,它阻断呼吸作用中电子传递链,因而阻止了ATP的合成,一般氰化钾中毒会在3-6分钟左右死亡,也就是说人体细胞内存留的ATP只够用3-6分钟的,即细胞中的ATP存量很少,正常情况下细胞不断地利用(消耗)ATP又不断地形成ATP。书上有一个小资料,大家一起看看。ATP在细胞内形成后不到1分钟的时间就要发生转化。这样累计下来,生物体内ATP转化的总量是很大的,例如:一个成年人在静止的状态下,24小时内有40公斤的ATP发生转化,比有些同学还要重。可见ATP含量少,转化快,ATP的含量总是处在一种动态平衡的之中,对于构成生物体内部稳定的供能环境,具有重要意义。(解释“稳态”,ATP含量稳定是稳态的一部分)

请同学们谈谈,细胞的哪些生命活动直接消耗ATP?

放ppt

如:细胞分裂(染色体的运动)、根吸收矿质元素(主动运输)、肌肉收缩、化学合成、萤火虫儿发光、电鳗放电等。



那么ATP的合成又有哪些途径呢?

板书:四、ATP的形成途径

请大家看书上的图(图上方的文字),三条途径。



  做练习