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初二教案_人的身体_人体生理卫生
作者:   发表时间: 2006-7-26 14:49:58   文章出处: 网络
第一章  人的身体
一.教学目的:
     1. 了解人体各部分的名称和人体的基本结构,以及人体是一个统一的整体的知识。
     2   学会制作并观察人的口腔上皮细胞装片和画细胞结构图。
    二.教学重点:    
     1.人体的基本结构。
     2.人体是一个统一的整体。
    三.教学难点:
     1.组织的结构特点、分布和功能。
     2.人体是一个统一的整体。
    四.教具准备:人体解剖模型,人的口腔上皮细胞挂图(自绘),四种基本组织挂图
    五.实验用具:显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、消毒牙签、烧杯、吸管、0.9%生理盐水、稀碘液(或龙胆紫)、吸水纸。
     六.实验准备:
 1.教师在上课前制作出一片人的口腔上皮细胞临时装片,并将它放在显微镜的载物台上,再将显微镜放在讲台上,调好焦距,使视野中的物像清晰可见。
 2.上实验课前要求学生用凉开水漱净口腔。
 教学方法:教师提问、讲述、演示与学生实验、观察、讨论、总结相结合。
    七.教学过程
第四部分  人体生理卫生
一、研究的内容和包括的知识(见课本中本部分的前言)
二、学习的意义(见课本中本部分的前言)
三、学习的方法
第一章 人的身体
一、人体各部分的名称
二、人体内的腔
三、人体的基本结构
(一)细胞
  1.细胞是人体的结构和功能的基本单位