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第一节 光合作用──提高农作物的光合作用效率 教学过程
作者:   发表时间: 2006-7-26 14:49:48   文章出处: 网络





    教学目标

    1.知识方面

   概述光合作用效率的概念以及提高光合作用效率的主要措施和原理。

    2.态度观念方面

    (1)通过本节课的教学,使学生能够将所学的知识和农业生产实践结合起来,从而对学生进行STS(科学·技术·社会)的教育。

    (2)通过介绍我国古代农业发展史中的成就,对学生进行爱国主义教育。

    3.能力方面

    培养学生对问题的分析能力和综合能力。

    重点、难点分析

    本节课的教学内容并不难,关键是要将必修教材和选修教材联系起来,使学生在整体上建立起知识的联系。提高农作物的光合作用效率要从光合作用的条件和原料两方面考虑,要使学生将所学知识和生产实践联系起来。培养学生的STS思想,这是本节课的重点和难点。

    教学模式

    设疑激趣——师生互动——建构知识。

    教学手段

    制作多媒体课件辅助教学。

    课时安排  一课时

    设计思路

    以问题引导学生,以历史文献吸引学生,以生产实践带动学生,进而培养学生的思维和能力。

    教学过程