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| 1、2、2 函数的表示法
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作者： bx
发表时间： 2005-11-24 文章出处： 中国教研网
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（此为新课程教改教案）
一、 学习目标：
1、 在实际情境中，会根据不同的需要，选择恰当的方法，表示问题中的函数关系。
2、 通过具体实例，了解简单的分段函数，并能简单应用。
3、 了解映射的概念，在此基础上加深对函数概念的理解。
二、 预习提纲：
1、函数的三种表示法：
解析法：----------------------------------------------------------------
图象法：----------------------------------------------------------------
列表法：----------------------------------------------------------------
2、思考：P23① 、②
3、①阅读P23---24例4、5；练习：画出函数y=|x+3|的图象
②自己画出P24例6的函数图象。
思考：是否可以设计一个表格，让售票员和乘客非常容易地知道任意两站之间的票价？
4、 映射的概念：----------------------------------------------------------------
5、 阅读P26例7，体会如何判断一个对应是否为映射？
6、 P27思考
四、 小组讨论
五、 师生互动
六、 小结
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