［教学内容］ 九年义务教育六年制小学数学教科书（人教版）第九册第26-29页。 教学目标：
1、知识与技能：
（1）理解循环小数的意义，有限小数、无限小数的意义，能正确地区分有限小数和无限小数，了解循环节的概念和循环小数的简便记法。
（2）掌握循环小数的两种表示方法。
2、过程与方法：通过生活实例、实践，发现问题、探究问题、解决问题，培养学生观察、比较、分析、归纳概括的能力。
