《我的四季》教案
 
作者：方礼春

一、教学目标： 
1、学生能通过活动体验，不断充实精神生活，完善自我人格，加深对自我、对青春的思考与认识。  
2、学生能够结合自我体验，说出《我的四季》蕴含的人生含义。 
3、能用自己的语言阐述文中一些富有哲理的句子的含义。 
二、教学重点难点 
1、让学生懂得人生的意义在于人生的过程，树立正确的人生观。 
2、关于一些富有哲理性的句子的含义的理解。 
三、课时安排：一课时 
四、学习方式：活动体验 
授课过程： 
　　[大屏幕：一年四季图] （配乐） 
　　一、导语：同学们，我们每个人的一生都必然要经历一个由稚嫩到成熟的过程。 这就像一年的四个季节一样，但是，自然界的春夏秋冬周而复始、轮回不止，人生的四季属于我们却只有一次。在仅有的一次人生四季中，我们又如何度过呢？ 
　　[大屏幕：思考：在仅有的一次人生四季中，我们又如何度过呢？] 
　　 这节课，我们就来自读学习一篇抒情散文《我的四季》，想一想，女作家张洁对人生的种种感悟，给了我们哪些启示？ 
　　[板书课题] 
二、字词教学： 
1、              音形 
颤抖  冰雹  夭折  碾成   ke1绊  焦zhuo2  干bie1  急cu4 
（答案chan 4  bao2  yao 1  nian3 磕  灼  瘪   促） 
2、              释义 
汗流浃背（汗流得江背都是。形容非常恐惧或非常害怕。现也形容出汗很多，背上的衣服都湿透了。） 
不毛之地（不生长草木庄稼的荒地。形容荒凉、贫瘠。） 
望眼欲穿（眼睛都要望穿了。形容盼望殷切。） 
痴心妄想（一心想着不可能实现的事。也指愚蠢荒唐的想法。） 
怨天尤人（天：天命，命运；尤：怨恨，归咎。指遇到挫折或出了问题，一味报怨天，责怪别人。） 
幸灾乐祸（幸：高兴。指人缺乏善意，在别人遇到灾祸时感到高兴。） 
入不敷出（敷：够，足。收入不够支出。） 
三、关于作者： 
张洁——当代女作家。原籍辽宁，生于北京，读小学和中学时爱好音乐和文艺。1960年毕业于中国人民大学计划统计系，到第一机械工业部工作。1978年发表第一篇小说《从森林里来的孩子》，获同年全国优秀短篇小说奖。翌年加入中国作协。1982年加入 国际笔会中国中心，并随中国作家代表团赴美国参加第一次中美作家会议。任北京市作协副主席。著有作品集《张洁小说剧本选》，小说散文集《爱是不能忘记的》、《方舟》，小说集《祖母绿》，长篇小说《沉重的翅膀》（获全国第2届茅盾文学奖，曾被译成德、英，法，瑞典等多种文字出版）。《只有一个太阳》，散文集《在那绿革地上》以及《张洁集》等。张洁获意大利1989年度“玛拉帕尔帝”国际文学奖。她的《谁生活得更美好》、《条件尚未成熟》分获1979年、1983年全国优秀短篇小说奖；《祖母绿》获全国第 3届优秀中篇小说奖，短篇小说《有一个青年》改编摄成电视剧播映，张洁以“人”和“爱”为主题的创作，常引起文