说明：感谢朋友们的关心，今天送课下乡效果很好，听课的老师和学生时哭时笑。由于课堂上出现许多临时生成的资源，所以，实际教学过程与此教案又较大差距。同事“云鹤游天”已经为我录了像，今日先公开详案，待山人得到刻录的光盘后，一定整理出课堂实录与朋友们分享。

    以“思念”为话题，写你思念的人，或者回忆他做的一件事情，也可以给他写封信，说说你是怎样思念他的。

【教学目标】