教学内容：
Unit 3 Part A Let’s learn.Let’s do
教材简析：
本课时以日常生活中的服装为中心话题，把谈论服装与颜色联系起来，并且把所学服饰渗透到一系列的“Let’s do”中，在“Let’s do”中又渗透了热爱劳动的思想教育。
教学目标：
1．能听懂会说并认读brown jacket,white sweater,green skirt,blue dress,yellow T-shirt,red shirt等单词和词组。
2．能听懂会说“I like the blue dress.I like the white sweater with the green skirt.”并能在实际情景中描述衣物特征，陈述自己的审美观点。
3．能听懂Let’s do部分指示语并作出反应，同时渗透劳动光荣的思想教育。
4．培养学生大胆设计自己喜爱的衣物的创造能力。
教学重点：
1．掌握Let’s learn部分的词组。
2．掌握句型“I like the blue dress.”
教学难点：
1．句子“I like the white sweater with the green skirt.”中单词with的发音和用法。
2．单词skirt,shirt,dress的发音。
教具准备：
1．课件1套、磁带。
2．单词卡片。
3．师生设计的服装和实物shirts,jackets,sweaters，skirts,dress,Tshirts.
4．大转盘1个（写有各种衣物单词，画着各种衣物图画）
5．学生设计服装用具：手工剪刀、色纸、颜色等。
6．一红一蓝两只纸盒。
教学过程：
Step 1．Revise the greetings and introductions.
Step 2．Warming up
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