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| 初三总复习-依法维护社会公共生活
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作者： BX
发表时间： 2005-11-7 文章出处： 教师之友
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考点归纳
1.无规矩不成方圆，即做任何事都要有规矩、懂规矩、守规矩。
2.社会公共生活要有共同的准则。
3.法律是惟一由国家制定或认可，具有普遍适用性和权威性的行为准则。
4.法律的规范作用表现为指引、评价、预测、教育、强制。
5.法律确认和维护社会公共生活的准则和协调人际关系的规范。
6.秩序主要指社会秩序、公共场所秩序和交通秩序等。
7.法律严禁扰乱公共秩序的行为。
8.公共安全是指多数人的生命、健康和公私财产的安全。
9.法律严禁破坏公共安全的行为。
10.社会管理秩序是指国家机关对社会的管理活动及秩序。
11.法律严禁妨害社会管理秩序的行为。
学法建议
学习本讲内容时，可采用以下方法：
1.运用递进法理解依法维护社会公共生活。
（1）社会公共生活要有共同的准则。
（2）社会公共生活准则主要有道德、纪律、法律三类，它们既有区别又有联系。
（3）法律是最重要的社会公共生活准则，为了维护社会公共生活，我国制定了刑事的、民事的、行政的等一系列法律法规，其中《治安管理处罚条例》是我国有关治安行政管理的一项最重要的法规。
2.运用列表法区分扰乱社会公共秩序、破坏公共安全、妨害社会管理秩序三类违反《治安管理处罚条例》行为的表现及应受到的处罚。
表一: 维护公共秩序，处罚扰乱社会公共秩序的行为
潜能开发
［例1］维护社会公共秩序主要靠（）
A．人们的自觉遵守 B.国家的强制力
C. 纪律的约束力 D. 法律的威慑力
思维诊断
社会公共生活准则多种多样，而法律最具权威性和普遍适用性，因而学生易误选B、D。排除这一思维障碍的办法：明确题干的规定性，根据其关键词“主要靠”来决定题肢的取舍。
思路分析
社会公共秩序要靠广大人民自觉守法和运用法律制裁破坏社会公共生活准则的行为来维护。应当看到，在我国，违纪、违法的毕竟是少数，大多数人是能够自觉守法、守纪的，所以B、C、D三项错误，只有A项正确。
［答案］A
［例2］无业人员张某腰插匕首在某中学校园里游荡。对张某的行为（）
A．学校可以没收其匕首，并对其处 200元以下罚款
B. 公安机关可以对其处1个且以下拘役和管制
C．公安机关可以对其处15日以下拘留，200元以下罚款或者警告
D.人民法院和人民检察院有权依法对其制裁
思维诊断
由于无业人员的违法行为发生在校园内，学生误认为学校有权没收其匕首并处罚款，而误选 A。错选 B、D的原因是对无业人员的行为界定和处罚方式、执法机关不清楚。
排除这一思维障碍的办法：①依据法律条文正确判断无业人员张某行为的性质。②明确一般违法与犯罪的处罚方式及执法机关的不同。
思路分析
题干中无业人员张某的行为属于扰乱公共秩序的行为，应由公安机关根据《治安管理处罚条例》予以处罚。所以题肢A、D错误。
题肢B的执法机关正确，但拘役和管制属于刑罚，而无业人员的行为只是一般违法行为，尚不够刑事处罚，应根据《治安管理处罚条例》予以处罚。所以该题选C项。
［答案］C
［例3］初三学生黄某放学时，用砖头将街道上的一盏路灯损坏。对黄某的这种行为的不正确的看法是（）
A．黄某的行为触犯了《治安管理处罚条例》，应给予治安管理处罚
B. 黄某的行为扰乱了公共安全，应受处罚
C．黄某的行为属于妨害社会管理秩序的行为，应受处罚
D. 对黄某应给予50元以下罚款或者警告，并由公安机关执行
思维诊断
题于中黄某用砖头损坏路灯，易被误认为是妨害公共安全的行为而选B项。排除这一思维障碍的办法：①区分扰乱公共秩序、破坏公共安全、妨害社会管理秩序三种违法行为。
②明确它们都是违法行为，应根据《治安管理处罚条例》予以处罚并由公安机关执行。至于如何处罚则需熟悉教材中的相关规定。
思路分析
本题是一道逆向思维命题，旨在考查学生对黄某违法行为的判定，《治安管理处罚条例》规定：对故意损毁路灯、邮筒、公用电话或者其他公共设施，尚不够刑事处罚的“处50元以下罚款或者警告”。题于中黄某的行为正是违反了这一规定的妨害社会管理秩序的行为。所以易判断A、C对三项正确山项不正确，故该题选B。
［答案］B
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