您现在的位置:首页>>教案课例>>政治>>正文
 

专科报考全指南:出路如何 热门
教育部官员:鼓励大学生多渠道筹
应试教育阻碍创新人才培养
何故冷热不均 关注四川142所院
北京市审计报告:北影、二外等4
四川:违规强制学生买保险 教师
大学宿舍床单被褥今后由学生自
低龄考生频叩名校 少年大学生引
大学生你为什么这么受不了“扫
杭州“西点”教育受追捧 教师鞭
"高校哈证族"一暑假要考5张证 
大学毕业生“死守”岗位拥挤的
北大限客清华游客陡增 清华表示
钟秉林:光有钱堆不出一所好大
校长带头“扫荡”3天抢光“并校
中国承诺让每位被录取贫困大学
海南高分考生竟弃本科而争“落
半年合同期竟有半年试用期 大学
"示范性高中"全国创办逾10年 遗
入学自掏腰包买桌椅?教育局称
更多>>

文章查询

  
 
  

第五课 当代青年的历史责任
作者:   发表时间: 2006-7-26 14:57:36   文章出处: 网络




1、本课要解决的主要问题:总结人类社会发展的一般过程,阐明衡量社会进步的主要标准,认清历史前进的大趋势和当代中国的基本国情,以及当代青年应该如何正确面对人生的重大选择,自觉担当历史赋予我们的崇高使命。
2、本课的重难点:生产关系一定要适应生产力发展的观点;和平问题与发展问题;新时期推动现代化建设需要大力倡导和发扬艰苦创业精神。
3、本课要达到的目标:通过教学,总结人类社会发展的一般过程,阐明衡量社会进步的主要标准,指出新的机遇与挑战,使我们进一步认清历史前进的大趋势和当代中国的基本国情,坚定建设有中国特色社会主义的共同理想,树立为实现共产主义而奋斗的远大理想,肩负起我们的社会责任和崇高使命,当好社会主义事业的建设者和接班人。
4、大体教学流程:

第一节 做社会主义事业的建设者和接班人

二、衡量社会进步的主要标准

1、社会发展的最终决定力量生动的历史事实说明,人类社会向前发展是不以人的主观意志为转移的。
⑴人类要生存、要发展首先必须解决的是什么问题?要解决这些问题必然会发生哪些方面的关系?
①人类要生存、要发展,首先必须解决衣、食、住、行等问题,进行物质资料的生产。
②这就必然要发生两方面的关系:一是人与自然之间的关系,表现为生产力;二是人与人之间的关系,表现为生产关系。
⑵为什么说生产力是社会发展的最终决定力量?
①在社会发展过程中,生产力是最活跃,最革命的因素,它总是处在不断地发展变化之中。
②人们在改造自然的活动中,随着生产经验的积累、劳动技能的提高、科学技术的发明及应用,总要使生产力发展到一个新水平。
因此,生产力是社会发展最终决定力量,而人又是生产力中最具决定性的因素。
③有什么样的生产力,就要求有什么样的生产关系与之相适应。生产力发展了,生产关系就要相应地发生变化,于是,新的生产关系代替旧的生产关系,较高的社会发展阶段代替较低的社会发展阶段。
⑶什么是社会的基本矛盾?这一矛盾的作用是什么?
①生产力与生产关系的矛盾,构成社会的基本矛盾。
②正是生产力与生产关系的相互作用、相互影响,推动着人类社会向前发展,决定着社会性质的变化和社会经济政治文化的发展方向。