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学校承诺培训后25万年薪赴日当
四川甘肃延考考生明天高考必要
哈佛商学院建院100周年 欲在上
陈丹青：大学还算是大学？
中国人民大学教授张鸣
中国有真正的大学吗？
08全国会计硕士入学考试重大调
新京报资深编辑 于平
熊丙奇《熊市教育》序
“教育树”上的一只啄木鸟
华图教育并购新天地公务员新闻
甘肃天水高考替考案续：又发现
国内第一所洋大学首届毕业生被
暑期外语培训热升温 雅思报名人
12万延考生今日高考设专人组织
学生放假忙着充电 三类培训搅热
华师大一女生疑四六级作弊被抓
河南商专477名学生被骗东莞 部
企业热衷返聘 “爷孙”抢饭碗加
东北唯一特招男考生清华为招他
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标题
全文
作者
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《烛之武退秦师》教学中的人性分析
04-02
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论中学语文教育中的语感教学
04-02
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《盲孩子和他的影子》的人性美渗透
04-02
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浅谈语文教学模式的构建与突破
04-02
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巧妙陈情，意外收获
04-02
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浅谈作文评语
04-02
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横看成岭侧成峰 远看高低各不同 ----初中语文探究性阅读教学探微
03-30
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在设疑发问中导入新课
03-30
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浅谈初中生如何学写现代诗
03-30
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信息技术架桥，课堂教学多元 ——浅谈《荷塘月色》教学设计
03-30
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议论文教学的“入格”与“出格”
03-30
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过程第一的阅读教学观初探
03-30
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论阅读教学中学生的情感突破的途径
03-28
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浅谈小学生自信心的培养
03-25
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让学生创新思维成长在课堂
03-23
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摒弃浮华创设有效的数学教学情景
03-23
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提高教师语言素养，促进课堂教学发展
03-23
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深化课堂教学，提高教学质量
03-23
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“新批评”与中学语文教学
03-23
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在课堂教学中实行限时达标训练好处多
03-23
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引民族文化圣水 挖土家文化资源 辟语文教学新路
03-23
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浅谈小学语文教学中的“六美”感悟
03-18
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对创设和谐课堂的几点思考
03-18
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我的作文教学“四板斧”
03-17
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语文教学如何渗透人格教育
03-16
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浅谈语文教学中的审美教育
03-16
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浅谈中学语文课程资源的开发与利用
03-16
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发挥电教优势 提高语文教学效率
03-16
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课堂浪费，我们教学的硬伤 ----课改课堂教学行为的反思
03-16
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情感，让语文教学如此美丽
03-16
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