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学校承诺培训后25万年薪赴日当
四川甘肃延考考生明天高考必要
哈佛商学院建院100周年 欲在上
陈丹青：大学还算是大学？
中国人民大学教授张鸣
中国有真正的大学吗？
08全国会计硕士入学考试重大调
新京报资深编辑 于平
熊丙奇《熊市教育》序
“教育树”上的一只啄木鸟
华图教育并购新天地公务员新闻
甘肃天水高考替考案续：又发现
国内第一所洋大学首届毕业生被
暑期外语培训热升温 雅思报名人
12万延考生今日高考设专人组织
学生放假忙着充电 三类培训搅热
华师大一女生疑四六级作弊被抓
河南商专477名学生被骗东莞 部
企业热衷返聘 “爷孙”抢饭碗加
东北唯一特招男考生清华为招他
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标题
全文
作者
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作文教学中电教手段的应用
02-18
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《在小学语文教学中培养学生的语感之策略》
02-18
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在语文教学中坚持创新
02-11
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谈谈语文课本中的“练笔”
01-14
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“体验式”教学的尝试
01-10
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树立主体教学观，提高课堂教学实效
01-06
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一位中学语文教师毁誉参半的教改实验
12-07
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记叙文阅读方法
11-19
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“非指导”下的作文教学
11-15
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教语文先要有底蕴
11-15
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解读语文“标准”
11-15
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怎样改进阅读教学
10-16
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谈小学语文教学中的德育教育
10-15
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谈语文教师在教学中应扮演的角色
10-12
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语文老师的角色——浅谈课堂教学中教师主导作用的体现
10-12
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答卷技巧
10-08
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优化阅读方法，提高阅读能力
10-08
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优化课堂结构 提高教学效率
10-08
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在阅读教学中培养学生的自学能力
10-08
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低年级循环记忆识字教学法浅谈
10-08
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把握写字教学中的几个心理要素
10-08
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教学生熟练掌握汉语拼音
10-08
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浅谈语文教师的语言特点
10-08
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语文导读法的理论设计与结构模式
10-08
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课堂教学的六个步骤
10-08
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寓思维训练于读写听说训练之中
10-08
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语文教学与心理健康教育--对魏书生教育思想的体会
10-08
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掌握技法，培养能力——说明文阅读专题研究
10-08
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学会参与 主支动发展
10-08
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教育语言艺术性探微
10-08
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