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加强民族精神教育养成教育诚信教育
作者: -   发表时间: 2004-5-8 9:02:00   文章出处: 中国教育报

    本报讯(记者 赖群阳 赖红英)广东省中小学德育工作会议日前在深圳召开,会议重点部署加强全省中小学思想道德建设工作,形成“育人为本、德育为首,突出重点、抓住关键,建立机制、优化环境,加强领导、强化队伍”的新思路。

  全省总结推广深圳市建立学校安全文明长效机制、珠海市推进中小学心理健康教育等经验。在此基础上,会议要求全省各级教育行政部门、各级中小学校做到:

  牢固树立育人为本、德育为首、注重实效的新观念,把加强中小学思想道德建设与落实科学发展观、全面实施素质教育、构建学习型城市等有机结合起来,形成以学校教育为主渠道,学校教育、家庭教育、社会教育一体化的机制。

  重点抓好弘扬和培育民族精神教育、文明行为习惯的养成教育和诚实守信教育,结合基础教育课改实验,抓住德育课程建设和改革关键环节,改革学生思想道德行为综合考评制度,做好中小学生成长记录,作为评先、升学的重要依据。

  重视课堂教学主渠道和学生课余实践活动主阵地的建设。全省在利用彩票公益金资助山区县已立项建设35个青少年宫的基础上,继续增加投入,做到“十五”期间全省所有市县至少各自建成1个综合性的青少年学生校外活动专用场所。

  切实加强师德师风建设,建立和完善班主任工作岗位责任制,研究制定德育教师评聘职称和特级教师的政策规定,更好地发挥班主任在学生德育中的导师作用。

  建立和完善中小学思想道德建设工作协调机制。各级教育行政部门和各级中小学要建立“一校一警”制度、校外教育联动机制、未成年人违法犯罪预警机制等,为中小学思想道德建设营造良好的文化、舆论和社会环境。

  《中国教育报》2004年5月7日第1版