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学生的第二课堂
作者: 王鹰   发表时间: 2006-2-24 9:23:00   文章出处: 中国教育报

    天津市南开区在推进社区教育过程中,构建起以行政和社区学院相结合的社区教育发展模式,加大了社区教育的覆盖面,提高了社区教育的质量。由社区专职教师牵头,社区、学校、家庭三结合,定期分析辖区内青少年的思想动态,把学校的德育工作延伸到社区和家庭之中,成为校外教育不可或缺的一个重要阵地。